きっかけは、ここに置いておく。
私たちは、あえて「答え」は教えません。
代わりに、今の時代に最も必要な「AIの使い方・質問方法」を最初にしっかりとレクチャーします。
道具の使い方のコツさえ掴めば、中学生の吸収力は驚くほど速いもの。
あとはScratchとドリルを使いながら、自分の力で「勝手に強くなっていく」のを、私たちは後ろから見守ります。
FEATURE
【段階的ステップ】で、論理的な思考を掴む
パソコンを触ったことがなくても心配いりません。
ビジュアルプログラミングと、未経験からでも自分の力で直感的に進められる「段階的なステップ」を用意しています。
「こう動かすには、どう命令すればいいか？」というクイズを解くように、ステップを一段ずつクリアしていく。
この自律的なプロセスを通じて、プログラミングの基礎となる論理的な考え方（概念）を、自分の力でしっかりと掴み取っていきます。
- ビジュアルプログラミングによる直感的な基礎学習
- 自分の頭で解くことで育つ、論理的思考力と問題解決力
- 中学生でも無理なく理解できるステップ設計
- 初めてのパソコンでも迷わず進める、段階的なステップ設計
- これからの時代を生き抜くための、本質的なITリテラシー
- AIへの効果的な「質問方法」の習得
【AI活用】効果的な質問方法を学び、自分で調べる力を育てる
今の時代、最も必要なのは「AIを道具として使いこなす力」です。
当クラブでは、わからないことをすぐに先生に聞くのではなく、まずは「AIにどう問いかければ、欲しいヒントが返ってくるか」という質問方法を学びます。
ただAIを触るだけでなく、自分の力で調べて解決していく「自律の習慣」を身につける。
知識を丸暗記するのではなく、テクノロジーを自分の手足のように使いこなすための、実践的なアプローチです。
- マウス操作やタイピングなど、パソコン操作の基礎からスタート
- デジタル社会で自分を守るための、インターネットや情報モラルの理解
- 学校やこれからの社会で困らない、実用的なITリテラシーの獲得
CLASS
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1
【はじめてのIT部活動】
まずはパソコンと「友達」になるところから。
ゲーム感覚で画面上のブロックを動かしたり、
デジタルの世界で自由に絵を描いたり。
「学ぶ」というより「遊ぶ」感覚で、
いつのまにかITの基礎が身についている。
そんな、一番やさしい入口を用意しています。
-
2
【中学生クラス：スタータークラス】
パソコンに触ってみる。ITの入り口を開けよう！
パソコンを触ったことがない生徒のための、最初のステップです。
まずはマウス操作やタイピングに慣れながら、「AIへの効果的な質問方法」を最初にレクチャーします。
そしてビジュアルプログラミングを使い、ゲーム感覚でプログラミングの「基本的な考え方（概念）」を段階的なステップに沿って楽しく体得していきます。
主な活動：
・AI活用レクチャー（調べ方・効果的な質問の仕方のコツ）
・ビジュアルプログラミング（条件分岐・くり返しなどの概念習得）
・パソコンの基本操作・タイピング練習
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3
【中学生クラス：ステップアップクラス】
AIを相棒に、自力でどこまでも進む。
スタータークラスで「考え方」と「AIの質問方法」を身につけた生徒たちのためのクラスです。
ここからは、手取り足取りの指導は一切ありません。
ビジュアルプログラミングのより高度なステップに挑戦しながら、学んだ「AIへの質問力」をフルに活かして、自分で調べ、エラー（失敗）を分析し、自力で解決する自律学習を極めます。
主な活動：
・AIと対話しながら進める自立学習
・ビジュアルプログラミングの応用（段階的ステップの攻略）
・自律型問題解決トレーニング（先生に頼らず自分で解決する習慣づくり）
ACCESS
- 教室名
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KIDS TECH LAB KOBE KATSU
キッズテックラボ コベカツ - 住所
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〒654-0012
神戸市須磨区飛松町３丁目５−５ - 電話番号
- 078-798-5813
- 講師数
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常駐講師2名
6名（アルバイト含）
エンジニア・デザイナー・ディレクター
※お時間や曜日により人数はかわります。